حکیمزاده: دانشآموزان باید به حافظان آب تبدیل گردند

ایسنا/گیلان معاون وزیر آموزش و پرورش از دانشآموزان ابتدایی درخواست کرد تا در راستای مدیریت مصرف آب به والدین خود یاری رسانند و خاطرنشان کرد: دانشآموزان میتوانند با نظارت بر میزان مصرف آب در منزل و استفاده صحیح از آن، نتایج حاصل را مورد ارزیابی قرار دهند.
رضوان حکیم زاده امروز یکشنبه، ۱۶ آذر در هفتدمین جشنواره فراگیری نخستین واژه «آب» که در تالار مرکزی رشت برگزار شد، به نقش ارزنده آموزش و پرورش در مباحث فرهنگی و اجتماعی اشاره کرده و بیان داشت: برای ایجاد تغییرات فرهنگی، سرمایهگذاری بر روی دانشآموزان الزامی است.
وی با اعلام این که هنوز به اصول صحیح و بهینه مصرف منابع و انرژی تسلط نیافتهایم، اضافه کرد: ضرورت دارد که آموزش رفتارهای درست در استفاده از آب و انرژی از سنین کودکی آغاز شود.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش فرهنگسازی را مؤلفهای حیاتی برای مکانات توسعه دانسته و تصریح کرد: هرچند که زیرساختهایی نظیر پل و جاده و سد ایجاد کردهایم، اما توجه کافی به قوانین طبیعت نشده است؛ در حالی که قوانین هستی بهطور قطعی وجود دارند و جهان به عنوان یک آفرینش الهی از نظم خاصی برخوردار است و اختلال در این نظم میتواند به وقوع مشکلاتی نظیر خشکسالی منجر شود.
حکیمزاده ادامه داد: به همگامی و همسویی با طبیعت نیاز داریم و باید به منظور حفاظت از سرزمین خود تلاش کنیم. از این رو، نهادینهسازی فرهنگ صرفهجویی در میان کودکان، راهی برای نجات آینده ایران است.
وی تصریح کرد که مصرف بهینه مستلزم یادگیری شیوههای صحیح مصرف آب و انرژی بوده و این آموزشها بایستی در فضاهای آموزشی صورت گیرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش به دانشآموزان ابتدایی یک وظیفه اجتماعی محول نمود و تأکید کرد: این دانشآموزان میتوانند با ثبت اعداد روی کنتورهای آب، به بزرگترها در مدیریت مصرف یاری رسانند و در صورت کاهش تعداد مصرف جایزه دریافت کنند.
مسعود علویان صدر، معاون برنامهریزی و امور اقتصادی شرکت مهندسی آب و فاضلاب کشور نیز از دانشآموزان خواست که به نسل حافظان آب تبدیل شوند و بیان داشت: حیات بر روی کره زمین به آب بستگی دارد و همه ما باید در حفاظت از منابع آبی اهتمام ورزیم.
وی افزود: دانشآموزان باید به عنوان یاریگران آب شناخته شوند و اکنون زمان یادگیری صرفهجویی است و جشنواره فراگیری نخستین واژه «آب» بستری فرهنگی برای تحقق این هدف است.
معاون شرکت آبفای کشور با اشاره به نقش آموزشی فرهنگسازی، ادامه داد: معلمان در تشویق فرهنگ صرفهجویی آب نقش مؤثری ایفا میکنند؛ علاوه بر این، باید از هنر بهمنظور انتقال مفاهیم مرتبط با اهمیت حفاظت از آب، انرژی و اصول مصرف بهینه به کودکان و نوجوانان استفاده کنیم.



