واکنش وزیر بهداشت به فرار از آزمون ورود به رشته پزشکی

محمدرضا ظفرقندی در جلسهای که به مناسبت روز دانشجو برگزار شده بود، با ابراز خوشحالی از این مراسم و اظهارات دانشجویان، به تاریخ ۱۶ آذر اشاره کرد و گفت: حدود ۷۲ سال از وقوع این رویداد میگذرد. این حادثه پس از کودتای ۲۸ مرداد یعنی زمانی که کشور تحت فشار ۲۱ میلیون دلاری آمریکا، از حکومت دکتر مصدق تهی شد و با پشتیبانی انگلیس، کنترل به دست گرفته شد، روی داد. پس از کودتای ۳۲، کشور با یک دوره سرخوردگی مواجه بود و واقعه ۱۶ آذر به علت اعتراض دانشجویان به سفر نیکسون، معاون آیزنهاور، به وقوع پیوست.
وی افزود: دغدغههای علمی و صنفی دانشجویان مثبت است، اما توجه به مسائل مردم عالیترین نگرش است. نتایج این دغدغهها به شکل فعالیتهای جهادی، نشریات دانشجویی، برنامههای فرهنگی و … بروز میکند.
وزیر بهداشت ۱۶ آذر را معیاری برای سنجش وضعیت دانشگاهها عنوان کرد و ابراز داشت: خود این گفتوگوها، حتی اگر با مواضع مخالف ما باشد، از اهمیت بالایی برخوردار است. هر چه گفتوگو و انتقادات بیشتری انجام شود، به همان میزان فضای ایدهآلتری در دانشگاهها و تراز کشور ایران و جمهوری اسلامی شکل میگیرد.
ظفرقندی به بحث افزایش ظرفیت که از سوی برخی دانشجویان مطرح شده بود، پرداخت و اظهار کرد: افزایش ظرفیت بدون توجه به نیازهای واقعی میتواند منجر به القای تقاضا و بیکاری شود. مصوبه افزایش ظرفیت که چهار سال قبل از سوی شورای عالی انقلاب فرهنگی تصویب شد، مقرر کرده است که سالی ۲۰ درصد به ظرفیت پذیرش دانشجوی پزشکی افزوده گردد.
او با بیان اینکه برای اجرای این مصوبه نیاز به تأمین زیرساختها وجود دارد، تصریح کرد: اما متأسفانه زیرساختها و منابع لازم فراهم نشده است و این تأمین بودجه آموزشی را میطلبد.
ظفرقندی اشاره کرد: در حال حاضر حدود ۱۷۲ هزار پزشک و ۷۵ هزار دانشجوی پزشکی مشغول به تحصیل هستند. تعداد دانشجویان در این چهار سال دو برابر شده است، در حالی که شمار اساتید تنها ۹ درصد افزایش یافته و خوابگاهها نیز ۲۰ درصد افزایش یافتهاند.
وزیر بهداشت ادامه داد: در شورای عالی انقلاب فرهنگی در دی ماه سال گذشته، مشکلات را مطرح کردیم و تصمیم بر این شد که سال جاری سال پایانی برای اجرای این قانون باشد، به طوری که اگر در گذشته بیش از حد ظرفیت مصوب، دانشجو پذیرفته شده باشد، از آمار پذیرش امسال کسر گردد.
ظفرقندی تأکید کرد: هیچ فردی نمیتواند به تنهایی همه مشکلات را برطرف کند و سیاست ما، حمایت از تمامی فعالیتهای فرهنگی است. زمانی دانشگاه پرنشاط خواهد بود که ظرفیتهای دانشجویان محدود نگردد و این نیازمند ایفای نقش تشکلها است. مشکلات نمیتوانند تنها با تلاش یک وزارتخانه حل شوند و باید همگان در این راستا همکاری نمایند.
او تأکید کرد: افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو به معنای پاسخگویی به نیاز پزشکان در مناطق محروم نیست و این امر نیازمند تدابیر دیگری است.
وزیر بهداشت با بیان اینکه معیار سنجش درستی یا نادرستی یک مسئله، تعداد سخنرانیهای انجام شده نیست، گفت: معیار باید بر مبنای رأیگیری و نظرات مختلف، چه مثبت و چه منفی باشد.
وی افزود: نمیتوان از یک سو خواستار افزایش ظرفیت پذیرش بود و از سوی دیگر فردی که موفق به قبولی در کنکور پزشکی نشده ولی خانوادهای متمول دارد و برای تحصیل به خارج رفته، با گذراندن ۷۲ واحد درسی به کشور بازگشته و در رشته پزشکی ادامه دهد. این چگونه میتواند عدالتی باشد که مورد نظر است؟ کسی حاضر نیست سلامت خانوادهاش را به فردی بسپارد که فاقد صلاحیت علمی است.
ظفرقندی بر لزوم فعالیتهای فرهنگی تأکید کرد و گفت: دانشجویان باید علاوه بر تحصیل، در عرصههای فرهنگی، ورزشی و… نیز فعال باشند.
وی اظهار داشت: برای تحقق اتحاد ملی، پذیرش تنوع سلیقهها ضروری است و این موضوع از طریق چنین جلساتی ممکن خواهد بود.
وی در پایان به موضوع کاهش جمعیت اشاره کرد و افزود: این بحث یک چالش ملی و بینالمللی است. امروزه بسیاری از کشورها از جمله کره جنوبی و ژاپن با مشکلات جمعیتی مواجهاند. این موضوع یک معضل چند بعدی است که عوامل متعددی در آن دخیل هستند و نمیتوان با دستورالعملهای تنها به حل آن پرداخت.



